心悦之旅——第一站，童年！

六月初夏，生机蓬勃。南师附中树人学校“心悦馆”积极心理中心也即将迎来第二期场馆建设。

心悦馆是学校心理工作的主阵地，这是一个开放自由轻松惬意的空间。在这里，不仅能给到全体师生专业的心理支持，如个体辅导、团体辅导、家庭辅导等；

同时也可以体验到丰富有趣的心理设备，如心理书吧、沙盘游戏辅导、VR心理能力训练、互动宣泄设备体验等。

第二期建设增设音乐、绘画、舞蹈辅导室，心理剧场、游戏减压室等十余间功能室，心悦馆在发展的过程中不断更新迭代科学理念及专业设备，旨在为全体师生带来更全更好的心理支持。

伴随着硬件设施的升级，也为心悦馆的课程活动开展提供了富饶的土壤。心悦馆游园式体验活动——“心悦之旅”应运而生。本活动面向初一全体师生开展，作为学生初入树人校园，初中三年心理健康教育框架的第一课，帮助初进校的学生了解心悦馆各项功能和工作制度，为孩子们提供丰富的心理资源，为建设高品质、有弹性的积极心理打下基础。

本次我们邀请到了初一（28）班的全体同学和班主任李健老师，作为我们“心悦之旅”的第一批旅客，跟随着学校心理老师刘铠，开启了一段妙趣横生的心灵之旅。

首先，心理老师刘铠向初一（28）班的孩子们介绍了心悦馆现有建设以及未来规划，并在心悦小队老师的带领下，完成了各个功能室的体验。

接着在心悦馆团体辅导室内，开展了以童年为主题的团体活动课程。活动采取围坐成圈的形式，拉近彼此距离的同时，也便于孩子们开放自我，展示自我。

1.童年回忆大探索，回忆是我们最宝贵的财富，当回忆起那一段专属于自己的童年记忆时，它带给我们什么样的感受？是温暖，喜悦，感动，兴奋....

2.在舒缓的音乐中，由教师引导进行冥想，回忆那些最能承载我们快乐的童年回忆，是一道美食，一处风景，是某种熟悉的味道，还是一个时刻，一段经历？邀请孩子们将自己最美好的童年回忆绘制在白T恤上，以具体有形的形式记录下来，并在团体内进行分享。

在团体间不断分享、反馈的过程中，无形之间同学间的距离拉近不少。在团体活动课中，不仅是有趣，富含体验性的活动，更多的是体验在团体成员间的互动中，不断的去认识自我、探讨自我、接纳自我。

3.        最后，带着过去属于自己的温暖回忆，体验来自当下同学、老师的支持，孩子们必然能以更好的状态迎接未来的生活与学习，写下对未来的期待与寄语，放入小小的时间胶囊内，让时间的缓缓流淌，见证我们蓬勃的生长！

“心悦之旅”的第一站，以童年为主题，以学生为主导，在教师指导下带领孩子们探索童心回忆，感受回忆温暖，感恩过往经历，期待未来成长。

下一站，我们正在路上！