汉字历史悠久，每个看似寻常的汉字，都蕴藏非凡的意蕴。

得益于南京市教育局、南京市语言文字工作委员会、南京市鼓楼文化局的前期策划，在南京市教研室、鼓楼区图书馆、南京新华书店等有关单位的协办下，2017年4月24日，教育部语言文字应用研究所研究员、中国社会科学院研究生院教授、《中国汉字听写大会》点评嘉宾、百家讲坛《解码汉字》系列主讲人张一清老师来到我校，作客2017年南京市初中生“汉语活动周”暨“世界读书日”汉语讲台活动，为初一师生带来了一场精彩的汉字探秘之旅。 

汉字非凡的意蕴等待我们挖掘

活动全景

在主持人李真老师的开场白后，张老师以这样亲切的口吻开始了讲座：“孩子们，今天我们就来谈一谈汉语中‘树’和‘人’这两个字……”熟悉而简单的汉字一下子激起了在场师生的热情，孩子们都想知道这两个字的非凡意蕴。张教授将“树”分成三部分，逐一耐心而有趣地进行讲解。他的讲座让大家认识到“树”“从木，尌声”，是“树艺”，也是“种”，小篆为。张教授旁征博引，由“树”拓展到“正直”二字，又由此联系到“人”字，讲到“人”可以构成“大”，并与现场的学生们有趣互动，还情不自禁地背诵起了《道德经》中的“道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。”张老师睿智、风趣的言语，让学生们认识到每个汉字之所以能成为现在的这种形状，表达着它所代表的那种意义，不是随意赋形赋意的结果，每一笔点画转折之间都是中华文明发展的缩影。

张老师带来汉字的视听盛宴

对孩子们来说，讲座中最激动的环节就是提问环节。张教师一一为孩子们揭开了“媱”、“墨”、“四”、“欣”等汉字的秘密，孩子们的趣问、张老师的博识幽默赢得了满场喝彩。

讲座后，初二年级欧阳竟成同学向张老师赠送了题有“赏汉字之美，树优雅之人”的书法作品，邹小飞副校长代表学校向张老师赠送了礼品。散场后，意犹未尽的孩子们围着张老师继续请教，还纷纷请他在其新书《身边汉字•花草字传》上签名留念。

欧阳竟成同学向张老师赠送其书法作品

学生请张老师在其新书《身边汉字·花草字传》上签名

张老师给现场学生讲解汉字的“前世今生”

张老师寄语树人：树德、树人、树理想

本次活动由腾讯大苏网同步网络直播。