花季 & 雨季——“迈向青春 责任随行”2015级青春仪式之青春讲座

    青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，身体会发生定变化，内心会面对一些新的问题，思想与观念也会有所改变。所有这一切，都是成长的机遇。面对青春的邀约，同学们准备好了吗？

    为了让同学们更好地适应青春生活，5月11日，学校邀请了南京市资深中小学生心理教育专家吴蓉、林少玉老师分别为初二的男生、女生上了一节特别的青春课。

男生专场：吴蓉“让青春多姿多彩”

女生专场：林少玉“说说青春这件事”

    在这节课里进行了哪些话题的分享？同学们又有什么样的感悟呢？

   【男生专场】

让青春多姿多彩

    5月11日下午，我和我的小伙伴们一起倾听了一场精彩的青春期讲座。这场讲座为即将步入青春期大门的我们，剖析青春期会遇到的问题，教我们学会辨别是非，养成终身受益的好习惯。

    关于青春。吴老师在分享了一位作家与他的父亲长达十几年的“战争”以及同学们对家人的描述中，告诉我们，青春期是一个成长的过程，也可以称为过渡期。这时候，人的心理从依赖走向独立，从幼稚走向成熟，“从前，父母叫我往东，我偏偏往西，但我现在长大了，成熟了，成熟是什么？就是父母让我往东，我经过思考后走上自己选择的道路。成熟，就是自己的决定不再被他人左右。”吴老师的这句话仿若醍醐灌顶，让我开始思考长大的意义。

    关于爱情。当听到“爱情”这两个字时，台下的同学们顿时一阵喧嚣，老师笑而不语。待我们渐渐安静下来，老师默默点开了一张PPT，仍然没有说话，画面上是一份问卷，关于“喜欢”和“爱”。老师这才告诉我们，青春时，许多同学心中都会有一个心仪的对象，但这仅限于喜欢，是同学朋友间的情感，是很正常的，而真爱不是为了物质的满足，而是一种无私的奉献。此时台下寂静无声，吴老师把我们从喧嚣拉进了思考。

    关于自己。吴蓉老师重点向我们介绍了七个习惯：积极处世；先定目标后有行动；重要的事情要先做；双赢的想法；先理解别人再争取别人理解自己；协作增效；磨刀不误砍材功。这些习惯让我想起班主任王老师曾说过：“在未来遇见更好的自己”，我相信养成这些好习惯，我们能走的更好，走的更远。

    青春不是年华，而是心境。今天的讲座让我们对青春、对自我有了更多的认识与思考。走好青春的第一步，这是学校的期待，也是我们的责任。

初二（11）班 刘俊贤

    【女生专场】

说说青春这件事

    5月11日下午我们初二年级全体女生跟着一位柔和亲切的老师一起“说说青春这件事”，这对我们来说，是一场新奇的体验。

    林少玉老师用“经络操”和“拥抱自己”的热身活动迅速将我们从疲劳的学习中带入放松的氛围。讲座由“青春期生理发育”和“青春期心理健康”两个部分组成。特别是“青春期心理健康”部分引起了同学们的反思和共鸣。如何处理“和自己的关系”？如何处理“和异性的关系”？林少玉老师结合具体生动的事例进行了细致入微的分析，深入浅出的讲解为同学们打开了审视自己的多重视角。“自信的人最有魅力”、“尊重他人”、“信任”、“理解”、“对性骚扰说NO”……一个个关键词启发同学们新的认识。

    不能否认处于青春期的我们也面临着不少压力和困惑，林老师的讲座帮我们剖析了很多行为背后的原因，比如“早恋”，多是因为“炫耀”、“从众”、“报答”、“陪伴”和“好奇”等，深入浅出的分析带给同学们很多思考。

    林老师亲切而富有感染力，与其说是讲座，不如说是一场轻松愉快的交流和沟通谈话。同学们听得认真而专注，很多同学都在做着笔记，会场上不时传出阵阵会心的笑声。

    “认识自己”、“保护自己”、“相信自己”，与自己的青春期和平共处，保持一颗积极阳光的心态，这是很多同学讲座后的共同收获。

初二（11）班 李方涵