追求卓越，精益求精——记第六周地理组教师课堂教学比赛

10月12日上午，我校地理组教师进行了课堂教学比赛。本次比赛采用模拟上课加答辩的模式，抽签决定参赛顺序。比赛选手有边美婷、刘美玲、王昕宇三位老师，校内评委组由孙小红校长、汤玲校长、刘海燕校长、王志洪老师、戴峰老师构成，本次比赛还特别邀请了南师附中高级教师丁志军老师对各位选手进行专业点评。地理组其他成员协助比赛各项工作并观摩学习。

面对同样的课题：中国农业，各位老师却有不同的思考。

 

王昕宇老师创设情境，带领学生一起帮助新朋友“农农”选择农业布局地。

边美婷老师以问题串引导学生描述农业分布区，说出我国农业地域分布特点，从光热水土四大条件分析东耕西牧的分布原因，在师生问答中渗透因地制宜的地理思想。

刘美玲老师巧设吃火锅的情境，带领学生在点餐的过程中了解农业的不同部门，并设计多种活动引领学生学习农业的地区分布差异。

丁老师在答辩环节重点提问各位选手：“本节课是如何落实地理核心素养的?”，并针对各位老师的模拟上课内容的提出个性化的问题。丁老师的问题设计合理高效，切中问题要害，既有对地理核心素养的讨论，也关注地理课堂的教学设计。

比赛结束后，老师们进行了热烈的讨论，大至整节课的设计，小至一句话的表达，都认真的琢磨、推敲，精益求精，不断追求卓越。

孙小红校长对三位老师进行了总结性点评，特别提出“好的教学设计一要体现学科思想，二要对学生全面了解。”

地理组各位老师在观摩研讨本次地理课堂教学比赛后，也收获良多。地理教研无止境，希望通过此次研讨能进一步推动组内老师组内研课的氛围，提升课堂教学水平。